Условия работы комиссий:

Режим работы приемной комиссии:

На период введения ограничительных мероприятий в связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) подача документов осуществляется в электронном виде (скан-копии) на электронный адрес школы Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. .

Перечень предоставляемых документов:

- заявление родителя (законного представителя) (скачать бланк);

- копия свидетельства о рождении ребенка;

- копия документа, удостоверяющего личность подающего заявление родителя (законного представителя) ребенка;

- медицинская справка о состоянии здоровья ребенка и отсутствии противопоказаний для занятий в хоровой школе;

- 1  фотография ребенка в формате 3х4;

- академическая справка в случае перевода ребенка из другой музыкальной школы.

Сроки приёма документов и зачисления детей:

В соответствии с Приказом Министерства культуры Российской Федерации от 21 мая 2020 г. № 553 «О сроках приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств на 2020/2021 учебный год» прием документов на обучение по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Хоровое пение» и дополнительным общеразвивающим программам в области музыкального искусства на 2020/2021 учебный год осуществляется

- с 20 апреля по 25 августа 2020 года;

- с 1 по 23 сентября 2020 года;

- с 1 октября по 25 ноября 2020 года при наличии свободных мест для приема на обучение по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Хоровое пение».

Установлены следующие сроки проведения индивидуального отбора поступающих на обучение по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Хоровое пение» на 2020/2021 учебный год:

- с 26 по 31 августа 2020 года

- с 24 по 30 сентября 2020 года

- не позднее 30 ноября 2020 года при наличии свободных мест для приема на обучение по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Хоровое пение».

Режим работы комиссии по отбору детей, сроки проведения отбора детей, режим работы апелляционной комиссии: будет уточнен по окончаниюпериода ограничительных мер.

Количество мест в 1 класс по ДПОП «Хоровое пение» – 12.

Количество вакантных мест во 2 класс – 0.

Сроки зачисления детей в ДХШ: будут уточнены дополнительно.

Формы отбора: прослушивание песни, ритмические и интонационные упражнения.

Содержание форм отбора:

1. На наличие музыкального слуха и точность вокального интонирования: спеть один куплет заранее приготовленной песни.
2. На наличие музыкального слуха и музыкальной памяти: повторить (спеть на нейтральный слог) сыгранную или пропетую преподавателем мелодическую фразу.
3. На наличие музыкального слуха и активности восприятия: различить на слух звучание одного, двух, трех сыгранных одновременно звуков.
4. На наличие чувства ритма: повторение предложенного преподавателем ритмического рисунка в виде хлопков руками.

Требования к уровню творческих способностей поступающих

(по каждой форме отбора)

Прослушивание песни.

Оценка «5» («отлично»):

-  слуховой контроль собственного исполнения;

-  выразительность интонирования;

-  ясность ритмической пульсации и единство темпа.

Оценка «4» («хорошо»):

-  недостаточный слуховой контроль собственного исполнения; 

-  выразительность интонирования;

-  единство темпа.

Оценка «3» («удовлетворительно»):

-  слабый слуховой контроль собственного исполнения;

-  темпо-ритмическая неорганизованность;

-  однообразие и монотонность звучания.

.

Оценка «2» («неудовлетворительно»):

-  частые «срывы» и остановки при исполнении;

-  отсутствие слухового контроля собственного исполнения;

-  отсутствие выразительного интонирования;

-  метро-ритмическая неустойчивость.

Ритмические и интонационные упражнения.

Оценка «5» («отлично»):

-  вокально-интонационные навыки:

чистота интонации;

ритмическая точность;

выразительность исполнения;

- ритмические навыки:

осмысленные метроритмические соотношения;

-  слуховой анализ:

осмысленное слуховое восприятие законченных музыкальных построений и отдельных элементов музыкальной речи.

Оценка «4» («хорошо»):

-  вокально-интонационные навыки:

не достаточно чистая интонация;

не достаточная ритмическая точность;

выразительность исполнения;

- ритмические навыки:

осмысленные метроритмические соотношения;

-  слуховой анализ:

осмысленное слуховое восприятие законченных музыкальных построений и отдельных элементов музыкальной речи.

Оценка «3» («удовлетворительно»):

-  вокально-интонационные навыки:

не точная  интонация;

не достаточная ритмическая точность;

не достаточная выразительность исполнения;

- ритмические навыки:

слабое ощущение метроритмических соотношений;

-  слуховой анализ:

слабое слуховое восприятие законченных музыкальных построений и отдельных элементов музыкальной речи.

Оценка «2» («неудовлетворительно»):

-  вокально-интонационные навыки:

- не точная  интонация;

- ритмическая неточность;

- не выразительное исполнение;

- ритмические навыки:

полное отсутствие ощущения метроритмических соотношений;

-  слуховой анализ:

- не владение навыками осмысленного слухового восприятия законченных музыкальных построений и отдельных элементов музыкальной речи.

Система оценок: пятибалльная.

Правила подачи апелляций.

 Родители (законные представители) поступающих вправе подать письменное заявление об апелляции по процедуре проведения отбора (далее – апелляция) в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов отбора детей.

Апелляция рассматривается не позднее одного рабочего дня со дня ее подачи на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются родители (законные представители) поступающих, не согласные с решением комиссии по отбору детей.

Апелляционная комиссия принимает решение о целесообразности или нецелесообразности повторного проведения отбора в отношении поступающего, родители (законные представители) которого подали апелляцию. Данное решение утверждается большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии. При равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего голоса.

Решение апелляционной комиссии подписывается председателем данной комиссии и доводится до сведения подавших апелляцию родителей (законных представителей) под роспись в течение одного дня с момента принятия решения.

Повторное проведение отбора детей проводится в течение трех рабочих дней со дня принятия решения о целесообразности такого отбора в присутствии одного из членов апелляционной комиссии. Подача апелляции по процедуре проведения повторного отбора детей не допускается.